Arquivos/leitura
Arquivos: Coletâneas Gepefe, outras obras, docs oficiais
FINCK, Silvia Christina Madrid. A Educação Física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação. Curitiba: Ibpex, 2010.
Esta obra resulta da Tese de Doutorado (UNILEON/ES, 2006) de Silvia Christina Madrid Finck. A obra concorreu e foi selecionada pelo FNDE (2013) como referência para a biblioteca do professor.
Coletânea I do Gepefe.
FINCK, Silvia Christina Madrid (Org.). Educação Física Escolar: saberes, práticas pedagógicas e formação.Curitiba: InterSaberes, 2012.
Coletânea II do Gepefe.
MADRID, Silvia Christina de Oliveira (Org.). A Educação Física Escolar e os Megaeventos esportivos: estudos, proposições e debates.
Coletânea III do Gepefe
MADRID, Silvia Christina de Oliveira (Org.). Educação Física Escolar e Formação de professores: a pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Educação da UEPG/PR. Curitiba: Editora CRV, 2019.
MADRID, Silvia Christina de Oliveira. A Educação Física e o Esporte no contexto escolar. 1. ed. Curitiba: Appris, 2020.
Este livro propõe discutir questões presentes nas relações entre a Educação Física e o esporte no contexto escolar, considerando o esporte enquanto fenômeno social e multicultural, suas manifestações, seus aspectos educacionais e sua repercussão na sociedade e na escola. O conteúdo desta obra foi elaborado visando contribuir com as discussões, reflexões e estudos no âmbito acadêmico e profissional da Educação Física, no sentido de ampliar o entendimento sobre a Educação Física e o esporte no contexto escolar e de formação de professores.
Coletânea IV do Gepefe
Artigos
MADRID, S. C. de O. A pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UEPG) de 2010 a 2024: um panorama das produções sobre Educação Física Escolar e Formação de Professores. Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 19, e23790, p. 1-25, 2024. Disponível em: <https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa>
MADRID, S. C. de O. A pesquisa em Educação Física no contexto escolar e da formação de professores no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (1994-2010). Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 15, e2013847, p. 1-20, 2020. Disponível em: <https://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa>
FINCK, S. C. M.; CAPRI, F. S. As representações sociais da dança em aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental. Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 6, n. 2, p. 249-263 , jul.-dez. 2011. Disponível em <https://www.periodicos.uepg.br>